型號： dz2013111—04
樣式： 長袖外套+長褲兩件套
合作客戶： 貴陽侗族鄉(xiāng)民族中學
抓取貴州侗族傳統(tǒng)服飾民族特色，結(jié)合當?shù)貙W校學生的日常生活規(guī)律。將侗族服飾文化元素融入學生的校服中，主要體現(xiàn)在校服的花紋裝飾及拼接樣式上。設(shè)計出的侗族校服在適合學校生活的同時具有鮮明的侗族特色。
1. 衣領(lǐng) 領(lǐng)部至胸前的環(huán)狀設(shè)計，靈感源于侗族女裝胸前極具特色的一圈圈銀飾項圈裝飾。設(shè)計融合了項圈不同粗細不同弧度的形式，采用粗細不同的條狀圖案，通過間隔距離不等的排列設(shè)計，使之體現(xiàn)項圈特色的同時又富有運動感，既保存了侗族特色，又到達減輕學生負擔，方便運動的效果，在一定程度上緩解學生服飾穿著壓力。  |  |
 | 2. 背部 女秋冬校服背部的設(shè)計靈感來源于侗族女裝背部用來掛銀頭的兩根繩子所形成的v字形，將v字形下部的尖角去掉，用直線代替，將之變換設(shè)計成后背肩部的倒梯形的結(jié)構(gòu)，使之在保留侗族服飾特色的同時，又方便學生平日穿著。 |
3. 衣袖 手肘部分的設(shè)計結(jié)合了侗族女裝袖子的設(shè)計特點，通過采用面積不等的紋樣拼接方式，保留了當?shù)氐姆椞厣?img width="57" height="2" alt="" src="/UploadFile/editorfile/image/20151120/14479920252817930.gif" style="margin: 0px; padding: 0px; list-style: none; vertical-align: top; border: 0px;"/> |  |
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